Общее представление об информатике. Предмет и задачи курса
Условием жизнедеятельности любой системы является процесс преобразования информации. Строение и функционирование систем различной природы (биологических, социальных, технических) невозможно объяснить, не рассматривая общих закономерностей информационных процессов.
В ХХ в. стала складываться информационная картина мира, которая рассмат-ривает окружающий мир с информационной стороны и дополняет его вещественно - энергетическую картину.
Человек получает информацию о мире с помощью органов чувств (зрения, слуха, обоняния, осязания, вкуса). Чтобы правильно ориентироваться, он запоми-нает полученные данные (хранит информацию). Для достижения каких-либо целей человек принимает решения (обрабатывает информацию), а в процессе общения с другими людьми - передает и принимает информацию.
Сегодня значение информации в нашей жизни настолько велико, что настоя-щее время называют эрой информатики. Человечество стремительно создает но-вейшие средства сбора, накопления, хранения, поиска и передачи и обработки ин-формации. Развивается информационная индустрия и новая научная дисциплина информатика – комплексная наука, изучающая свойства информации и информационные процессы в природе, технике и обществе, а также способы представления, накопления, обработки и передачи информации с помощью технических средств.
Слово информатика происходит от французского слова Informatique, образованного в результате объединения терминов Information (информация) и Automation (автоматика), что выражает ее суть как науки об автоматической обработке информации. Кроме Франции термин информатика используется в ряде стран Восточной Европы и России. В Западной Европе и США используется другой термин - Computer Science (наука о средствах вычислительной техники). Современная информатика развивается по нескольким направлениям:
- научное (исследования процессов получения, передачи, представления, хране-ния и обработки информации);
- программное (разработка программных средств);
- промышленное (производство технических средств информатики);
- проектирование различных интерфейсов для взаимодействия человека с аппа-ратными и программными средствами;
- социальное (решение социальных вопросов информатизации общества, в том числе компьютеризации обучения).
В задачи информатики входит систематизация приемов и методов работы с аппаратными и программными средствами; проектирование новых информационных процессов; создание систем управления информационными процессами.
Опубликовал Kest
March 27 2010 21:33:24 ·
0 Комментариев ·
8144 Прочтений ·
• Не нашли ответ на свой вопрос? Тогда задайте вопрос в комментариях или на форуме! •
Комментарии
Нет комментариев.
Добавить комментарий
Рейтинги
Рейтинг доступен только для пользователей.
Пожалуйста, залогиньтесь или зарегистрируйтесь для голосования.
Нет данных для оценки.
Гость
Вы не зарегистрированны? Нажмите здесь для регистрации.
Главная
Каталог файлов
